本文目录一览：
- 1、不耻下问的意思
- 2、不耻下问的主人公是谁
- 3、不耻下问什么意思
- 4、《不耻下问》读后感
- 5、不耻下问是谦词还是敬词
不耻下问的意思
不耻下问的意思是：不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。拼音：[ bù chǐ xià wèn ]出处：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”近义词：虚怀若谷、功成不居、移樽就教 反义词：居功自傲、自以为是、好为人师 成语运用：在学习上，我们要有不耻下问的精神。
不耻下问的意思是指向地位、学问等方面比自己低的人请教和学习，不以此为耻。下面是对“不耻下问”这个成语的详细解释：“不耻下问”是一种积极主动的学习态度。在学习或工作中，不论对方的知识水平如何，都可以向他们寻求帮助和建议。这种态度体现了对知识的尊重和追求，以及对自身进步的渴望。
不耻下问的意思如下：开放心态，尊重他人：“不耻下问”首先要求我们具备开放的心态，尊重他人的知识和经验。每个人都有自己的长处和短处，通过向他人请教，我们可以弥补自己的不足，拓宽视野，增长知识。这种心态有助于建立良好的人际关系，促进共同进步。
不耻下问的意思是乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。成语拼音： bùchǐxiàwèn。成语解释：不耻：不以为是可耻；问：问询，请教。向地位、学识不如自己的人请教而不认为是耻辱。比喻向下面请教不怕降低身份，谦虚好学，虚心求教。
不耻下问的意思是向比自己地位低、知识少的人请教，不觉得耻辱。拼音：[bù chǐ xià wèn]。释义：耻，以为耻。问，请教。指人好学，最谦虚的求教，对于学习要学而不厌。出处：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。
不耻下问的主人公是谁
1、不耻下问的主人公是【孔圉】不耻下问：向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。孔圉的简介：孔圉又称孔文子，是卫国的大夫。他聪明好学，又非常谦虚，因而死后，被授予文公的谥号。后人就尊称他为孔文子。不耻下问的典故：春秋时期，孔子被世人尊为圣人。
2、不耻下问是孔子说的，但是描述的对象是孔圉，后人尊称为“孔文子”。所以《不耻下问》这个成语故事的主人公是孔圉。卫国大夫孔圉聪明好学，更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后，卫国国君孔文子为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神，因此特别赐给他一个“文公”的称号。
3、孔子曾言“不耻下问”，但此语所描述的对象并非孔子本人，而是孔圉，此人后来深受后人尊敬，被尊称为“孔文子”。因此，《不耻下问》这一成语的原始主人公实为孔圉。孔圉是卫国的大夫，他聪明好学，尤为难得的是他拥有一颗谦虚之心。
4、不耻下问是孔子对其弟子子贡说的，但是该成语描述的对象是孔圉。孔圉，又称仲叔圉，春秋时期卫国大夫，卫灵公时名臣。史籍记载他虽做出过不符合臣子的行为，但聪明好学，又非常谦虚。卒后谥号“文”，后人尊称他为孔文子。不耻下问原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。
不耻下问什么意思
1、解释：不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻，形容虚心好学。耻：羞耻。这个成语来源于《论语.公冶长》，敏而好学，不耻下问。春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。
2、不耻下问的意思是：不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。拼音：[ bù chǐ xià wèn ]出处：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”近义词：虚怀若谷、功成不居、移樽就教 反义词：居功自傲、自以为是、好为人师 成语运用：在学习上，我们要有不耻下问的精神。
3、不耻下问的意思是指向地位、学问等方面比自己低的人请教和学习，不以此为耻。下面是对“不耻下问”这个成语的详细解释：“不耻下问”是一种积极主动的学习态度。在学习或工作中，不论对方的知识水平如何，都可以向他们寻求帮助和建议。这种态度体现了对知识的尊重和追求，以及对自身进步的渴望。
4、不耻下问的意思如下：开放心态，尊重他人：“不耻下问”首先要求我们具备开放的心态，尊重他人的知识和经验。每个人都有自己的长处和短处，通过向他人请教，我们可以弥补自己的不足，拓宽视野，增长知识。这种心态有助于建立良好的人际关系，促进共同进步。
5、不耻下问，汉语成语，读音为bù chǐ xià wèn，意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。出自《论语·公冶长》。成语故事 卫国有个大夫叫孔圉，聪敏好学，非常谦虚。
6、“不耻下问”不仅是一种学习方法，更是一种精神追求。它要求我们在学习过程中保持谦逊的态度，勇于向任何比我们更懂得某一方面知识的人请教。这样的态度有助于我们快速获得所需的知识和技能，促进个人成长。在现代社会，“不耻下问”的精神同样具有重要意义。
《不耻下问》读后感
1、《不耻下问》读后感1 在今天这个细雨蒙蒙的日子里，读书成了我最享受的事情。拿起《成语故事》一书，我专注地阅读了起来。书中有一个故事《不耻下问》深深触动了我。它讲述了春秋时期，卫国的孔圉大夫，他不仅聪明好学，而且勇于向不如自己的人请教，这样的品质赢得了人们的尊敬。
2、《不耻下问》读后感1 在今天这个细雨绵绵的日子里，坐在窗边，听着雨声，阅读成了最享受的事情。我拿起了一本《成语故事》，其中一篇《不耻下问》的故事深深触动了我。这个故事讲述了春秋时期卫国的大夫孔圉。他不仅聪明好学，而且勇于向不及自己的人请教，从不觉得这是件丢人的事情。
3、《不耻下问》读后感1 今天，天空中下起了毛毛细雨，这时是读书最惬意的时候，可不能错过啊。于是，当我写完作业后便拿起了一本《成语故事》的书，聚精会神的看了起来。里面有一篇《不耻下问》的成语故事，特别让我深受启发。
4、春秋时期，孔子被人们称为“孔圣人”，但是孔子再遇到新的东西、不懂的事情，还是会不断的向别人请教，孔子说他的学问就是这么积累起来的。
不耻下问是谦词还是敬词
1、谦词为表示谦虚的言辞；敬词为表示尊敬的言辞。不耻下问：指天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻，形容谦虚好学。出自 《论语公冶长》第五篇：子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。
2、敬辞，用于夸赞别人谦虚好学 【汉字简体】不耻下问 【汉语注音】bù chǐ xià wèn 【成语注释】并不认为向学问不如自己或职位比自己低下的人请教是丢脸的事。耻：形容词活用为动词，以……为耻。
3、处心积虑：千方百计盘算，贬义词。常误解为“殚精竭虑“（用尽精力，费尽心力）。侧目而视：形容畏惧而又愤恨，易误解为尊敬。望尘莫及：比喻远远落后。易和“鞭长莫及”（指力量达不到）混用。改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）混用。
4、不耻下问：敬辞，用于夸赞别人谦虚好学。不耻下问 【拼音】：bù chǐ xià wèn 【释义】：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。【出处】：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。
5、“不耻下问”是一个典型的谦词使用例子，意指天资聪明且好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。这一成语强调了谦虚好学的精神，源自《论语·公冶长》中子贡与孔子的对话。子贡问孔子为何称孔文子为“文”，孔子回答说：“孔文子敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。
6、耻：以……为耻。问：请教。指人好学。 也有另一种解释：不以向别人请教他们认为很低端、很简单的问题为耻这种难能可贵的学习精神。不耻下问语出《论语》。意思为哪怕是很低端的问题也会主动向人请教，也不感到羞耻。耻：以……为耻。问：请教。指人好学。
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