本文目录一览：
- 1、一暴十寒的故事和含义简短
- 2、一暴十寒典故
- 3、一暴十寒的成语故事
一暴十寒的故事和含义简短
这是一个很有教学意义的故事，我们要学习一样东西、做好一件事情，是非专心致志、下苦功夫不可的。
用来比喻人在学习上抓的不紧，不能坚持，也就不能取得成绩。例如一个人，对于求学很是随便，学习的时间少，荒废的时间多，我们便说：他这种一曝十寒的作法，那里能学到什么东西呢？一暴十寒，汉语成语，拼音是yī pù shí hán，意是即使是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。
一暴十寒：比喻做事无恒心。另注：“一暴十寒”的注音为yi pu shi han ，“一暴十寒”是一个固定的成语，“一暴十寒”中的“暴”也是固定的，不能用“曝”这个字。
暴：也作“曝”，晒。原意是晒一天，冻十天，植物便不能很好地生长。现比喻做事没有恒心，经常间断。也作“十寒一暴”。成语故事：战国时代，百家争鸣，游说之风，十分盛行。一般游说之士，不但有高深的学问、丰富的知识，尤其是以有深刻生动的比喻来讽劝执政者最为凸出。
“一暴十寒”源于这个故事，用来形容修学、做事缺乏恒心，作辍无常。这句话用来批评学习上抓得不紧，不能坚持的人，他们难以取得成绩。正如一位同学学习时间少，荒废时间多，这便是“一曝十寒”的表现。综上所述，“一暴十寒”强调了专心致志在学习和做事中的重要性。
孟子以弈秋教棋为例，说明专心致志是学习的关键，两个徒弟因专注程度不同，棋艺差距巨大。齐王听后深受触动，从此专注国事，齐国因此繁荣。从这个故事中衍生出的成语“一暴十寒”，形象地描绘了修学或做事时忽冷忽热、缺乏恒心的情况。
一暴十寒典故
1、一曝十寒的典故如下：孟子曰：无或乎王之不智也，虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之为数，小数也，不专心致志则不得也。
2、求学、做事的能否成功，这也是个决定因素之一，故后来的人便将孟子所说的“一日暴之，十日寒之”精简成“一暴十寒”一句成语，用来比喻修学、做事没有恒心，作辍无常的一种说法。
3、”另注：“一暴十寒”的注音为yi pu shi han ，“一暴十寒”是一个固定的成语，“一暴十寒”中的“暴”也是固定的，不能用“曝”这个字。
4、后来的人便将孟子所说的一日暴之，十日寒之精简成一曝十寒一句成语，用来比喻修学，做事没有恒心的一种说法.典故：战国时代，百家争鸣，游说之风，十分盛行。一般游说之士，不但有高深的学问、丰富的知识，尤其是以有深刻生动的比喻，来讽劝执政者，最为凸出。
5、南宋思想家、教育家朱熹曾说：“虽曰习之，而其工夫间断，一暴十寒，终不足以成其习之之功矣。”这段话显然是就孔子的“学而时习之”来说的。孔子的意思是，学了之后，还应经常不断地加以温习，不是一件很愉快的事情吗？易言之，就是学习必须坚持不懈，才能收到效果。这是从正面讲的。
一暴十寒的成语故事
一曝十寒成语出自战国时代孟子和齐王的对话。一曝十寒成语故事。孟子对齐王的昏庸，作事没有坚持性、轻信奸佞谗言很不满，便不客气的对他说：“王也太不明智了，天下虽有生命力很强的生物，假如把它放在太阳下晒十天，然后再把它放在阴冷的地方冻十天，即使是生命力再强的植物也会死。
一曝十寒成语故事如下：战国时代，百家争鸣，游说之风，十分盛行。一般游说之士，不但有高深的学问、丰富的知识，尤其是以有深刻生动的比喻，来讽劝执政者，最为凸出。孟子也是当时的一个著名辩士，在“孟子”的“告子”上篇中有这样一段记载：，孟子对齐王的昏庸。
【成语故事】：春秋战国时期，出现许多家学派，他们各自坚持自己的主张，并到各国游说，宣传自己的学说。这些人不但学问高深、知识丰富，而且能言善辨，往往能说服执政者改变主意。
求学、做事的能否成功，这也是个决定因素之一，故后来的人便将孟子所说的“一日暴之，十日寒之”精简成“一暴十寒”一句成语，用来比喻修学、做事没有恒心，作辍无常的一种说法。
一些和我主张不同的人，又带给他许多不好影响。我怎么能使齐王的`思想、品质好起来呢？”这个成语源于《孟子》—《告子上》一暴十寒：比喻做事无恒心。另注：“一暴十寒”的注音为yi pu shi han ，“一暴十寒”是一个固定的成语，“一暴十寒”中的“暴”也是固定的，不能用“曝”这个字。
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